جامعه شناسی صنعتی

زیست جهان کودکان کار در بستر ناآگاهی حقوقی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده

استادیار، گروه حقوق، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

چکیده
مقدمه: زیست‌جهان کودکان کار، عرصه‌ای است که در آن فقر و کار کودکان درهم‌تنیده شده و تجربه‌ای از محرومیت و استثمار را برای آنان رقم می‌زند. پدیدۀ کودکان کار یکی از تلخ‌ترین پیامدهای نابرابری‌های ساختاری در جوامع درحال‌توسعه است. بر اساس گزارش‌های سازمان بین‌المللی کار و یونیسف در سال ۲۰۲6، حدود ۱۳۸ میلیون کودک در سراسر جهان ناچار به فعالیت‌های کاری شده‌اند. از منظر جامعه‌شناسی صنعتی، این پدیده برآمده از تعامل پیچیدۀ ساختارهای اقتصادی، بازار کار دوگانه و نهادهای جامعه‌پذیری است. در ایران، علی‌رغم تصویب قوانین حمایتی، کودکان کار در شهرهای میانی مانند یاسوج با فقر شدید، نان‌آوری اجباری، خشونت و آگاهی حقوقیِ محدود مواجه‌اند. استان کهگیلویه و بویراحمد باوجود برخورداری از منابع غنی طبیعی، ازنظر اقتصادی در سطح پایینی قرار دارد و شهر یاسوج با بیکاری گسترده و کمبود فرصت‌های شغلی پایدار، بستری برای گسترش پدیدۀ کودکان کار فراهم کرده است. این پژوهش با هدف واکاوی زیست‌جهان کودکان کار پسر یاسوج و چگونگی شکل‌گیری آگاهی حقوقی آنان در این زیست‌جهان انجام‌شده است. روش: این پژوهش با رویکرد کیفی و روش پدیدارشناسی تفسیری انجام‌شده است. مشارکت‌کنندگان پژوهش، ۲۴ کودک کار پسر ۹ تا ۱۵ ساله در یاسوج بودند که با استفاده از نمونه‌گیری هدفمند و رعایت حداکثر تنوع در سن، نوع شغل، سابقۀ کار، تحصیلات، تعداد اعضای خانواده، وضعیت سرپرستی و دریافت حمایت از نهادها، انتخاب شدند. داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته عمیق جمع‌آوری و با روش هفت‌مرحله‌ای کلایزی تحلیل شدند. برای افزایش اعتمادپذیری از معیارهای لینکلن و گوبا استفاده شد. یافته‌ها: تحلیل داده‌ها به استخراج پنج مضمون اصلی و ۱۱ مضمون فرعی انجامید. مضامین اصلی عبارت‌اند از: «فقر ساختاری»، «جهل به قانون»، «مدرسه؛ تجربۀ نزیسته»، «بهره کشی» و «راهبردهای بقا و معناسازی». درنهایت، مضمون نهایی پژوهش با عنوان «زیست‌جهان کودکان کار در محاصرۀ ناآگاهی حقوقی» شناسایی شد که بیانگر تفاوت عمیق میان حقوق نظری و عدالت محقق در زندگی کودکان کار است و نشان می‌دهد که آن‌ها در محاصرۀ ناآگاهی حقوقی قرار دارند. نتیجه‌گیری: زیست‌جهان کودکان کار در یاسوج تحت تأثیر تعامل پیچیدۀ ساختارهای اقتصادی ناعادلانه، فرهنگ فقر، بی‌سازمانی اجتماعی و محرومیت نسبی شکل می‌گیرد و کودکان کار را در حاشیۀ جامعه و نظام حقوقی نگه می‌دارد. مفهوم «تجربۀ نزیسته» به‌عنوان یک سازۀ تحلیلی جدید معرفی شد که نشان می‌دهد چگونه محرومیت از تحصیل، هویت و عاملیت کودکان کار را تضعیف می‌کند. تحقق حقوق کودکان کار نیازمند عزمی ملی و رویکردی هماهنگ در سطح نهادهای مختلف است تا به ریشه‌کنی عوامل ساختاری فقر و محدودیت‌های آگاهی حقوقی بپردازند.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله English

The Life-World of Child Laborers in the Context of Legal Unawareness

نویسنده English

Ehsan Bargrizaneh
Assistant Professor, Department of Law, Payame Noor University, Tehran, Iran.
چکیده English

Introduction: The life-world of child labour is an arena in which poverty and work are deeply intertwined, producing profound experiences of deprivation and exploitation. Child labour remains one of the most painful consequences of structural inequality in developing societies. According to the 2026 reports of the ILO and UNICEF, approximately 138 million children worldwide are engaged in labour. From the perspective of industrial sociology, this phenomenon arises from the complex interplay of economic structures, the dual labour market, and socializing institutions. In Iran, despite the ratification of protective legislation, child labour in midsized cities such as Yasouj endures severe poverty, forced breadwinning, violence, and limited legal awareness. Kohgiluyeh and Boyer-Ahmad Province, despite its natural resources, remains economically underdeveloped, and Yasouj—characterized by widespread unemployment and a shortage of sustainable job opportunities—has become a fertile ground for the spread of child labour. This study aims to explore the life-world of male child labour in Yasouj and how their legal awareness is shaped within this life-world. Method: This study employed a qualitative approach using interpretive phenomenology. Participants comprised 24 male child labour aged 9 to 15 in Yasouj, selected through purposive sampling with maximum variation in age, type of work, work experience, education, family size, guardianship status, and institutional support. Data were collected through in-depth semi-structured interviews and subsequently analyzed using Colaizzi's seven-step method. To enhance trustworthiness, Lincoln and Guba's evaluative criteria were systematically applied. Findings: Data analysis led to the identification of five main themes and 11 subthemes. The main themes are: structural poverty, ignorance of the law, school an unlived experience, exploitation, and survival and meaning-making strategies. Ultimately, the study’s overarching theme was identified as the lifeworld of child labour besieged by legal ignorance. this theme highlights the profound gap between theoretical rights and the justice actually experienced in the lives of child labour, illustrating that they are effectively constrained by a lack of legal awareness. Conclusion: The life-world of child laborers in Yasouj is shaped by the complex interplay of unjust economic structures, the culture of poverty, social disorganization, and relative deprivation, thereby perpetuating their marginalization within both society and the legal framework. The concept of "unlived experience" is introduced as a novel analytical construct, illuminating how educational deprivation undermines the identity and agency of child laborers. Realizing the rights of child laborers demands national commitment and a coordinated, multidimensional approach wherein various institutions collaborate to eradicate the structural determinants of poverty and limited legal awareness.

کلیدواژه‌ها English

Life-world
Child labour
Legal ignorance
Interpretive phenomenology